Posts Tagged ‘kaedah perbincangan ilmiah’

anak tak sah taraf

April 27th, 2012

baru-baru ni, berbual secara private dengan member di Fb, tahniah aku ucapkan kat ko bro, sebab tanya dulu untuk faham sebelum buat keputusan.

.

isunya, sekitar undang-undang terhadap anak tak sah taraf.

.

mulanya dia tanya, ayah kepada anak tak sah taraf tu mahram atau tidak dengan anak dia tu?

aku jawab tak mahram. tiada apa-apa hubungan. faraid ke atas atau ke bawah tiada hubungan, walikan anak perempuan pun tidak boleh.

.

then baru dia bagi link yang bincangkan isu itu di web : http://www.thenutgraph.com/islam-membenarkan-bapa-kahwin-anak-kandungnya/

.

ok. artikel tu saja cari pasal!

kenapa?

.

undang-undang syariah, bukan semudah “aku rasa” maka undang-undang itu diwartakan. tidak!

dia melalui sistem; dibaca, dinilai, disemak, diluluskan.

.

nak perbaiki undang-undang, silakan. gunakan saluran yang sah. bawakan hujah dan kajian anda.

undang-undang itu ada sandarannya, disandarkan kepada ulamak dan pandangan kitab untuk kita yang mahu mengkritik, mengkaji kembali kitab dan pandangan itu, mengapa dan bagaimana hukum itu terbit dan terhasil, sebelum kita menghuraikan secara perbandingan dengan pandangan lain.

.

bukannya segala yang kita tak setujui, maka kita tolak dan mendakwa hukuman itu adalah ketinggalan zaman. bro! kaji dulu.

jangan ulang sejarah, budak2 poyo mengaku salafi, menolak mentah-mentah amalan mazhab syafie kononnya tiada dalil, kononnya amalan taqlid buta.

sedangkan dia yang tak kaji pandangan tu terbit dari mana, bagaimana disimpulkan sampai jadi begitu, terus nak bawakan pandangan lain yang dirasakan lebih kuat kerana ada dalil sandaran.

.

kita mengambil pandangan mazhab syafie, tidak membawa maksud mazhab lain salah! itu kenyataan yang sangat SILAP!

Ramai ulama besar dalam Mazhab Maliki, Hanbali, dan Hanafi yang berpendapat anak yang dilahirkan di luar pernikahan boleh dibin atau dibintikan bapa kandungnya. Mereka juga menggunakan dalil-dalil agama yang kuat. Apa berani kita mengatakan mereka salah atau ilmu mereka cetek? Mengapa tidak kita kaji apakah hujah-hujah yang mereka utarakan?

kami mengetengahkan pandangan mazhab syafie kerana bagi kami pembuktiannya kuat, jelas, relevan, berbanding mazhab dan pandangan lain. pandangan lain betul juga, namun kami tak memilihnya. anda menyeru untuk mengkaji mazhab lain, bagus. tidak salah seruan itu, namun kajilah dengan cara yang betul, dengan sistem yang betul, bukannya sistem yang berterabur. kaji juga secara mendalam apakah hujah-hujah bagi undang-undang yang sedang dipakai sekarang, yang disandarkan kepada mazhab syafie. jangan terlalu taksub anti mazhab, namun anda hanya bawakan pembuktian dalam mazhab tertentu (yang anda tak tahu) dan menggunakan hujah pembuktian mereka, tanpa menimbang dengan hujah pembuktian mazhab lain.


member aku kemudiannya timbulkan persoalan yang ada dalam artikel tu, undang-undang di Indonesia membenarkan pensabitan nasab anak luar nikah.

.

jawapannya, jika ada mazhab benarkan, atau setelah dikaji secara fiqh ianya dibolehkan, silakan!

fatwa terbuka luas, tidak terikat dengan mazhab. namun bukan kita yang mengambil keputusannya, pihak berkuasa agama yang diketuai mufti yang menguruskannya.

mungkin sekarang undang-undang masih anak luar nikah tiada hubungan dengan ayah kandungnya. suatu hari nanti mungkin selepas dibincangkan secara detail di peringkat pembuat dasar, disokong pihak mufti atau difatwakan terlebih dahulu oleh mufti akan dilaksanakan oleh mahkamah. mungkin sahaja!

.

undang-undang boleh diubah setelah perbincangan yang mendalam dilakukan. bukan seperti undang-undang agama filem Musang Berjanggut yang boleh dipadam mengikut nafsu! namun dipinda berdasarkan maslahat umum, yang masih berpaksikan dalil dan nas syarak yang asal, al-Quran dan Sunnah.

Sebarkan yang bermanfaat, Semoga diturunkan Rahmat! :-

merungkai salah faham dari penjelasan DrMaza berkenaan hukum menyentuh isteri apabila berwuduk

October 5th, 2011

Penjelasan Dr ASRI – Hukum Menyentuh Isteri Apabila Berwuduk.mp4

 

tabung haji gunakan fatwa itu semasa ibadah haji kerana kesulitan bersesak-sesak semasa tawaf. pandangan yang kuat dalam mazhab lain (bukan mazhab syafie) dan ada jugak pandangan ini dalam mazhab syafie tapi pandangan yg tak kuat. di Malaysia tak bersesak2 untuk tawaf atau ibadah haji, mudah nak jaga wudhuk dan kita belajar sejak sekolah guna mazhab syafie, so apa masalahnya?

“tuan2 dengar cerita orang2 yg mengaku dia mazhab syafie. entahkan benar entahkan tidak kita tak tahu, kadang2 bergantung kepada pendapatnya”

saya katakan, apa yang awak sebut tu entahkan benar entahkan tidak, mungkin pandangan hawa nafsu awak sendiri dr MAZA.
sama kan tuduhan tu dengan tuduhan dia?

relitinya, kita dengar dari orang ni kata gini, orang tu pun kata gini, orang sinun pun kata gini, semuanya nisbahkan kepada mazhab syafie dan hukumnya sama. tak nampak kebenaran sumber itu sama dari mazhab syafie? bengong. dah pernah jd mufti pun pikir tak logik. aduih.

hadis kata nabi cium isteri, dia kata takleh nak paham kalau berlapik. ulamak tentukan hukum bukan sekadar amik satu hadis gitu ja. ish..

apa beza cara wudhuk mazhab lain?
mazhab maliki WAJIB gosok2 anggota. mazhab syafie tak wajibkan gosok. mazhab maliki wajibkan seluruh kepala disapu, mazhab hanafi seperempat atau sepertiga, mazhab syafie cukup sekadar 3 helai rambut. nampak tak beza?

kalau amik semayang cara mazhab syafie, tak gosok, sapu kepala dengan 3 helai rambut sahaja, mazhab maliki tak akui wudhuknya sah.. tapi bila bab bersentuh, amik mazhab maliki, mazhab syafie tak iktiraf. dari dua2 sudut batal. wudhuk tak sah dari awal atau wudhuk terbatal. kalau nak talfiq, amik yg sah dari semua sudut, contohnya amik wudhuk cara mazhab maliki, semua mazhab akui sah. nak amik batal cara mazhab syafie boleh, cara mazhab maliki boleh, cara mazhab hanafi pun boleh. ada mazhab kata makan daging panggang membatalkan wudhuk oooo…jangan main2 tukar pendapat ulamak!

sapa yg cakap xde ilmu ni? cakap tanpa pengetahuan tu sapa ???

wudhuk sebelum tidur, sunat. sekalipun dah ada wudhuk, seperti solat tadi wudhuk belum batal, sunat ambil wudhuk pula untuk tidur sahaja. dan wudhuk ini tak batal dengan bersentuhan tetapi batal dengan bersetubuh. dan hukum wudhuk untuk tidur ini juga, tak boleh solat dengannya (jika sebelumberwudhuk itu berhadas) kerana wudhuk ini wudhuk sunat maka tak mengangkat hadas. yang sepatutnya diubah adalah silap paham berkenaan wudhuk khusus untuk tidur ini..bukan secara umum perkara mnembatalkan wudhuk.

mazhab rasmi umat Islam di Malaysia adalah mazhab syafie. diajar sejak sekolah rendah, kafa pun ikut silibus mazhab Syafie,  J-QAF, pondok, dan banyak lagi. hormati suasana harmoni ini. tak salah bawakan perbincangan ilmiah. tapi cara provokasi macam tu menyebabkan orang marah!

Sebarkan yang bermanfaat, Semoga diturunkan Rahmat! :-

Pandangan Islam terhadap Proses “Taalim” (Pembinaan Seorang Alim) | Bahagian Satu

October 5th, 2011
by Muhammad Noorazam Bin Bahador on Wednesday, 05 October 2011 at 10:27  in FaceBook notes : here

.

Proses “Taalim” (Membina Seorang Alim-Pakar dalam sesuatu Bidang) dari sudut kaca mata Islam berbeza dengan Proses  “Tastqif” (Membina seorang yang bermaklumat). Untuk membina seorang yang banyak maklumat, tahu pelbagai perkara, sememangnya amat mudah. Cukup dengan dibekalkan buku-buku untuk dibaca, (atau sekadar membaca mukabuku – tambahan saya), ditambahkan dengan minat yang mendalam untuk menambah pengetahuan, seseoarang itu sudah mula melalui jalan untuk menjadi seorang “pemilik Maklumat”
.
Adapun untuk Menjadi “Aalim” (Pakar dengan erti kata Moden)  tidak cukup sekadar itu. Ianya memerlukan satu sistem yang lengkap syarat-syaratnya. Amat berbeza sekali dengan apa yang difahami oleh sebahagian Penggemar Bidang Dakwah Islamiyah hari ini, untuk menjadi Ulamak itu..semudah mengunyah Kacang.

.

Untuk Menjadi Alim dengan erti kata yang sebenar, (Erti kata Sebenar= Diiktiraf oleh orang-orang berkeahlian dalam bidang tersebut) Para Ulamak Islam meletakkan beberapa syarat Asasi yang diperlukan, untuk membolehkan seseorang itu benar-benar menguasai dan menjadi pakar dalam bidang yang diceburi. Antaranya:-

  1. Al-Ustaz [Guru yang Ahli (Menguasai) ] Bidang yang ingin kita pelajari.
  2. Buku-Buku Rujukan yang Muktabar [Diiktiraf sebagai rujukan dalam Bidang tersebut]
  3. Keinginan dan Kesungguhan Pelajar. Juga Kemampuan Mindanya.
  4. Tempoh Latihan yang cukup Bersama Gurunya (As-Suhbah). Suhbah yang dimaksudkan di sini ialah Suhbah yang khusus, dimana pelajar hidup bersama gurunya, mengambil kefahaman tentang Ilmu tersebut dari mulut guru, berbincang, bersoal jawab, berlatih untuk memahami dan menghuraikan teks2 Rujukan, kemudiannya berusaha untuk mempraktikkan kandungan ilmu tadi dalam lapangan yang bersesuaian. dan
  5. Fokus (At-Tafarrugh).  Saidina Umar menyebutkan : “Bertafaqquhlah kamu sebelum kamu dilantik memegang Jawatan sebagai Ketua, kerana Apabila kamu sudah menjadi Ketua, tidak ada lagi jalan buatmu untuk Bertaffaqquh”Dengan Penejelasan yang ringkas ini.mampukah kita untuk terus menerus termakan dengan ucapan sebahagian Orang…

 “…alah..belajar sikit-sikit cukuplah…”

“…rehat dan relax la dulu…tahun last nanti baru la start..”

“..enta jangan la asyik pergi kelas sahaja…”

.

Bersambung.

.

nota tambahan:

Apa-apa pun..Fokus,tidak bererti kita tidak boleh melakukan aktivit2 lain.
.
Maksud FOKUS yang ingin saya tekankan disini, ialah : JANGAN SAMPAI AKTIVITI-AKTIVITI LAIN ITU ; MEROSAKKAN, MENGHALANG, MENGGANGGU, MENGURANGKAN TUMPUAN TERHADAP PROSES PEMBINAAN “AALIM”.
.
Aalim dan Ulamak memang sangat-sangat Perlu kepada Kemahiran yang Pelbagai,Khususnya di Zaman moden yang penuh cabaran ini…TETAPI..perlulah diingat juga..janganlah kerana ingin membentuk kemahiran-kemahiran tambahan tadi, kita MENGGADAIKAN, MENGGAGALKAN pembinaan AALIM (Kepakaran dan Penguasaan ILMU itu sdri).
.
ILMU yang dibincangkan di sini JELAS. Khusus kepada ILMU-ILMU SYARAK. Sebab tulisan ini ditujukan khusus buat para penuntut Ilmu2 Syarak. (Aqidah,Tasawwuf,Tafsir,Hadith,Fiqh dll)
.
Antara bukti betapa Pentingnya Pembinaan Aalim ini disisi ISLAM :-
Ayat yg berbicara tentang JIHAD juga memerintahkan agar sebahagian KUMPULAN ditinggalkan untuk fokus kepada URUSAN TAFAQQUH(Mendalami dan Benar-Benar menguasai Ilmu2 ISLAM).
.
Tanpa kita lupakan..BELAJAR ILMU AGAMA…TIDAK BOLEH DIPISAHKAN dari KEFAHAMAN JIHAD,MEMPERJUANGKAN ISLAM,BERKHIDMAT KEPADA ALLAH dAn RASULULLAH S.A.W.
Itulah sebenarnya tujuan menuntut ILMU AGAMA.TAFAQQUH FIDDEEN.

Sebarkan yang bermanfaat, Semoga diturunkan Rahmat! :-

gunakan istilah yang lebih tepat

October 5th, 2011

copy dari perbincangan terhadap status di Wall FB orang :- • • 4 Oct at 22:00

status : “Dulu YM, sekarang SKYPE juga merupakan fitnah terbesar akhir zaman. Berzina kini lebih mudah, dengan cara online!”

.

PERBINCANGAN :-

» Read more: gunakan istilah yang lebih tepat

Sebarkan yang bermanfaat, Semoga diturunkan Rahmat! :-

perbincangan ilmiah dalam persoalan NIQAB

June 22nd, 2011

banyak yang boleh kita ambil dari video ini dan siri-sirinya, terutamanya dari sudut kaedah perbincangan ilmiah yang betul dan tepat serta terarah. antaranya :-

siri pertama minit ke 25:21 – hmm…apakah ???
siri pertama minit ke 26:55 – kesalahan mengambil pendapat ulamak dalam membahaskan isu, bukan sekadar ambil yang kita suka, tetapi ambil secara yang mendalam dan tepat dengan perbincangannya.

 

Channel al-Fajr, yang utama dalam memperjuangkan al-Quran.
rancangan al-Qaul al-Fasl

slot membicarakan secara ilmiyah berkenaan “NIQAB”
4 siri perbincangan.

bahasa : arab (dan sedikit ammi mesir)

dipengurusikan MC yang faqih,
dan dua orang panel:
Syeikh Dr Hazim al-Kilani, Pengajar Fiqh Hanafi al-Azhar
Syeikh Muhammad Rushd as-Sa’dawi, Ulamak Dakwah Salafiyyah Muasarah

 

siri 1 – http://www.youtube.com/watch?v=JUxoBi750Ic (length : 40:59)

 

siri 2 – http://www.youtube.com/watch?v=Vfe8WJ4AJec (length : 38:51)

 

siri 3 – http://www.youtube.com/watch?v=3nY-IRamMsE (length : 38:36)

 

siri 4 – http://www.youtube.com/watch?v=Ml2XMykaRoo (length : 35:11)

 

 

.

Sebarkan yang bermanfaat, Semoga diturunkan Rahmat! :-